來(lái)源：綜合行政執(zhí)法大隊(duì) 發(fā)布時(shí)間：2025-08-13 字體：[ 大 中 小 ]

夏夜的江海街道樂成公園熱鬧非凡，美食香氣與歡聲笑語(yǔ)交織，而在夜市一角的自習(xí)室里，一群孩子正沉浸在知識(shí)的海洋。8月每個(gè)夜晚，這里燈火通明，志愿者老師和城管隊(duì)員們耐心輔導(dǎo)著攤主子女的作業(yè)，陪伴他們制作手工作品，陣陣清脆的笑聲為夜市增添了別樣的溫情。 

來(lái)自攤主的認(rèn)可：夜市自習(xí)室再升級(jí)

“孩子在這比跟著我在攤位踏實(shí)多了！”來(lái)自河南的攤主劉大哥感嘆道。去年，他抱著試試看的心態(tài)將孩子送進(jìn)夜市自習(xí)室，沒想到孩子不僅完成了暑期作業(yè)，還交到了新朋友。城管隊(duì)員也說：“之前孩子們怯生生的，如今他們一見我們就笑著打招呼，這種信任感千金難換。”

從需求到常態(tài)：公益服務(wù)更精細(xì)

2024年，蘇錫通園區(qū)執(zhí)法大隊(duì)與江海街道創(chuàng)新打造的“夜市自習(xí)室”便廣受好評(píng)。今年調(diào)研時(shí)，多位家長(zhǎng)提出新期待：“孩子喜歡去年的手工課，能不能再豐富點(diǎn)課程？”“作業(yè)難度上去了，需要更專業(yè)的輔導(dǎo)。”為此，執(zhí)法大隊(duì)再次請(qǐng)來(lái)航運(yùn)學(xué)院志愿教師團(tuán)隊(duì)，根據(jù)學(xué)生年齡段定制分級(jí)輔導(dǎo)方案。 

燈火下的守護(hù)：小空間托起大希望

夜幕下的樂成夜市，70多個(gè)攤位井然有序，攤主們不管是否忙碌，總會(huì)不自覺望向自習(xí)室的窗戶，鴨血粉絲攤主還給自習(xí)室送來(lái)10箱飲用水。這溫馨的畫面，正是園區(qū)深化“城管進(jìn)社區(qū)”工作的縮影：堅(jiān)持“速馨通”理念，三年來(lái)累計(jì)解決民生訴求100余件，將城管驛站等資源轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的惠民舉措。 

從解決“孩子無(wú)處去”到實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)有陪伴”，夜市自習(xí)室的升級(jí)之路見證著城市治理的溫度與智慧。當(dāng)瑯瑯書聲融入市井煙火，園區(qū)的善意與包容，正為奮斗者托起更安穩(wěn)的未來(lái)。